荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 徐妮娅）为科学系统地掌握学生心理状态，构建全员心理健康守护网,近日，襄阳市前进路小学进行了2025年秋季学生心理健康调查问卷测评工作。本次工作采用“精准三步走”策略，确保了测评的科学性、规范性和有效性，为后续心理健康教育提供了精准的数据支持和行动方向。

准备阶段：精心筹备，科学规划。学校成立了由校级领导、德育主任、专兼职心理健康教师及各班主任组成的心理危机干预小组。心理辅导室精心设计调查问卷问题，全面覆盖情绪、学习、人际、自我认知等方面；对全体班主任明确测评目的、流程、指导语规范和伦理要求，统一标准。

实施阶段：有序实施，温情操作。在调查问卷评估过程中，学校注重保护学生隐私与感受，问卷调查以匿名形式进行。班主任讲解心理健康的重要性，鼓励学生真诚参与。心理健康教师随时指导，及时解决问卷中的突发问题，确保每一位学生在放松、安全的环境中完成问卷测评。既保证了数据的真实性，也体现了学校的人文关怀。

后续阶段：分析应用，长效跟进。问卷测评的结束意味着新一轮精细化工作的开始。目前，学校心理健康辅导室正依据严格的保密制度，对数据进行统计分析，精准锁定需要重点关注学生，并正在建立动态的学生心理档案，心理教师将对其进行一对一评估与沟通。

调查问卷结果将成为本学期心理健康课程设计、团体心理辅导、专题讲座等学校活动的重要依据，推动学校心理健康工作从“普适性教育”向“精准化赋能”深化发展。

前进路小学校长双志兵表示：“‘测’是为了更好的‘育’和‘护’。我们将持续构建‘问卷调查-反馈分析-危机干预-提升赋能’的一体化心育工作模式，筑牢学生心理健康防线，让每一位孩子都能在阳光下快乐成长。”