荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员郭亚莉）近日，中国具身智能教育联席会成立大会暨首届具身智能教育发展论坛在北京举行。大会由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会、中国自动化学会、中国人工智能学会、中国机械工程学会联合指导，清华大学、北京大学联合发起。会上，汉口学院航空与智能制造学院正式获批成为联席会首批会员单位，标志着学校在具身智能与智能制造交叉融合的人才培养领域迈出关键一步。

具身智能作为人工智能与机器人学深度融合的前沿方向，已成为国家培育未来产业的重要抓手。2025年《政府工作报告》明确提出培育具身智能等未来产业，工信部、教育部等多部门要求加快布局相关人才培养。在此背景下，联席会以“协同创新、资源共享”为理念，搭建高校与行业交流平台，清华大学为理事长单位，北京大学为副理事长单位，浙大、上交、北航等14所院校为理事单位。

本次跻身会员单位，意味着汉口学院能深度融入全国具身智能教育网络，对接顶尖高校与领军企业，推动课程体系升级，将行业最新标准融入教学，提升人才产业适配度。汉口学院航空与智能制造学院由原智能制造学院与航空航天学院于2021年合并而成，设机械电子工程、智能制造工程、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程等专业，在智能制造、工业机器人、无人机领域有扎实基础。学校近年来加强实验室建设、师资引进和产教融合，引进了一批国内外知名高校博士及资深“双师型”工程师，形成学术与工程并重的团队。2025年学生获省级以上A类赛事奖项92项，72%毕业生进入航空制造、智能装备等领域对口就业。学院与多家企业建立稳定校企合作，开展实训实习和创新创业指导。正是凭借这些积淀，学院在联席会首批会员遴选中成功入选。

面对产业变革，汉口学院主动对接“人工智能+”部署，向具身智能、低空经济等方向拓展。学校从实践平台入手，与多家具身智能企业共建校外实训基地，引入企业设备与工程师资源。随后在智能制造工程专业增设“具身应用开发”方向，将人形机器人技术模块嵌入毕业实习，让学生在真实场景中接触核心算法、感知与控制逻辑。同时组织学生参加企业举办的机器人足球对抗赛，以赛促学，锻炼系统集成与团队协作能力，形成从实践反哺教学的闭环。

下一步，汉口学院计划围绕人形机器人、智能感知、控制算法等模块，联合企业开发产教融合课程，探索“微专业”“项目制”等教学模式，从课程、师资、平台、机制多维度发力，将平台势能转化为育人动能，持续深化新工科建设，打通校企行协同育人通道，为具身智能产业输送高素质应用型人才。

未来产业竞争是人才的竞争，汉口学院将以此次加入联席会为契机，跑出加速度，在服务国家战略与区域发展中书写应用型高校转型的新篇章。