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东湖评论:社科+AI,马克思主义理论学科大有可为

马克思曾指出:“生产力是社会发展的最终决定力量。”AI作为第四次工业革命的重要推动力量,正用数据、算法和算力重构生产力的模样。随着国家“人工智能+”行动的深入推进,湖北作为科教大省、文化重镇,积极抢占科技变革先机,首度亮相社科智能交互机器人“荆哲”,迈出了“社科+AI”深度融合、双向赋能的关键一步。在此进程中,马克思主义理论学科不应只是被动适应技术变革,而应主动拥抱智能技术、打破学科壁垒,以人工智能技术赋能马克思主义理论学科高质量发展。

融“社科+AI”,拓展理论传播新格局。在信息爆炸与技术迭代的双重浪潮下,AI不仅是技术工具,更是让马克思主义理论“活起来”的思想载体。大数据、大模型在自然语言理解、多模态信息处理等方面展现出显著优势,它不仅能援引马克思主义经典原著文本,完成要素抽取与结构化整理,还能打破传统的时空与载体限制,在不同场景中自由穿梭、实现“缺场的在场”,更能结合中国式现代化实践作出当代解读,以听得懂、愿意听、听得进的方式将党的创新理论进行“因群而异”的分众化、场景化传播。

探“社科+AI”,开启思政改革新思路。AI技术凭借对多源数据的深度整合,为思政课教师提供精准的学情反馈,确保课程内容与时俱进,满足学生的实际需求。与此同时,AI技术通过建设共享资源平台,构建时间线、人物线、事件线、理论线、实践线等多维度的可视化知识图谱,形成与教学内容相关的案例库、问题库、视频库,帮助学生更好地理解和体验思政课内容。学生可以根据自己的兴趣和需求,在平台上自主选择学习资源,推动思政教育由单一的抽象理论传授方式,向理论传授与可感知、可交互的数字化学习体验并行方式转化。

破“社科+AI”,引领研究范式新境界。马克思主义理论学科不仅要应用好AI工具,更要以其深厚的批判传统,为AI发展提供必不可少的人文审视与价值锚定。AI通过自然语言处理技术,进行大数据分析和文本挖掘,研究者能够更系统地梳理马克思主义经典文献,更精准地把握理论发展脉络,更科学地分析社会现象的本质规律,推动马克思主义理论学科与计算机科学、数据科学、社会学、传播学等相关学科的实质性交叉融合。当然,马克思主义理论学科与AI的对话是双向的、辩证的。两者的深度融合,既有利于提升用中国理论解读中国实践、构建中国自主的知识体系和话语体系的能力,也有利于警惕工具理性对批判精神的消解,形成“人文思想驾驭技术力量,技术工具深化人文理解”的良性循环。

“社科+AI”不是哲学社会科学的“换轨”,而是其当代发展的“加速器”。面对AI技术重塑人类社会的历史关口,马克思主义理论学科更应勇立潮头,既要以深邃理论洞察技术社会的本质矛盾,又要以建设性姿态参与塑造技术的未来方向。唯有坚守价值引领的初心——让技术真正服务于人民对美好生活的向往,方能在技术的洪流中,守护思想的灯塔,照亮前行的道路。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:刘三宝(华中农业大学马克思主义学院党委书记、教授)

责编:王舒娴

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