荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 张飞 成加勇）“‘廉颇老矣，尚能饭否’的叩问，藏着怎样的赤子情怀？”11月25日，保康一中录播室内，青年教师黄青玲的语文课设问引思，将学生带入《永遇乐·京口北固亭怀古》的历史纵深。这堂浸润人文温度的课程，正是保康一中青年教师出师课汇报活动的生动一幕。作为青年教师成长的“结业考”，此次活动更成为学校“青蓝工程”薪火相传的成果检验。

活动现场。通讯员 供图

本次出师课聚焦入职满三年、完整带教一轮的青年教师，12名教师跨9大学科登台亮剑，以“以课验学、以评促长”为目标，展现扎实教学功底与创新育人思路。“青年教师是学校发展的生力军，既要压担子更要搭梯子。”保康一中党委副书记、校长周茂俊的话，道出了学校培育青年教师的初心。

三尺讲台上，青年教师各展所长。黄青玲以历史人物为线索设计探究活动，让文言知识与家国情怀同频共振；地理教师孙雨婷借助地貌模型，将抽象知识具象化；数学教师王弘伟用GeoGebra软件动态呈现函数图像，引导学生自主探究规律；英语教师唐忠娟创设多元化教学情境，训练学生听说读写能力……多元教学方式点亮课堂，尽显新时代教师的专业素养。

课后点评环节，“精准把脉”让成长方向更清晰。湖北省特级教师、正高级教师汪启学点赞课堂“有温度有深度”，建议进一步加强情境化教学研究；数学学科主任刘开涛结合青年教师王弘伟的成长经历，提出“强化互动深度”的优化建议；青年教师李林峰则坦言要优化创新师生互动形式服务课堂教学。肯定亮点与直面问题并重的评价，为青年教师指明了专业提升的路径。

活动中，青年教师的亮眼表现，源于学校“传帮带+实践练兵+专业赋能”的培育体系。骨干教师“一对一”传经送宝，校内竞赛、联校教研、以赛促练，“笔架山大讲堂”邀专家赋能，数字化培训助推技能升级。数据印证成效：近五年，保康一中20余名青年教师获评县级骨干教师，50余人次在县级以上各类竞赛中获奖。

“‘出师’不是终点，而是深耕讲台的新起点。”周茂俊在总结中勉励道。青年教师黄萍萍的感悟颇具代表性：“讲透知识容易，但与学生产生共鸣困难。这次活动让我明白，课堂既要架起知识与文本的桥梁，更要搭建起文化与心灵的纽带。”

从初登讲台的局促拘谨到驾驭课堂的淡定从容，青年教师们的蜕变是保康一中重视教师队伍建设的缩影。此次出师课搭建起教学传承与实践创新的双向桥梁，这群青年教师正以青春之力，为保康一中教育高质量发展注入活力。